1. 要什么给什么

家长屈从于孩子，有求必应，百依百顺，没有原则，没有要求。

如果家长不对孩子的物质和精神给予适当限制，

他想要什么想干什么都会被满足，

那么，时间长了他的欲望也会被无限放大，

这种心理需求会一直延续到成年后。

2. 替他收拾他弄乱的一切

包办孩子的一切，过度照顾，

本来孩子自己可以做的或应该做的也不让孩子做。

我国儿童做家务的年龄远远高于国外孩子。

一个从小不会收拾自己弄乱的玩具的孩子，

长大后的规则意识也很浅薄。

如果父母把自己当成老妈子一样伺候孩子，

那孩子在内心深处，很难体谅你的不容易。

3. 怕孩子吃苦，从不训练他的独立

给孩子提供的物质生活过分优越，

甚至超过了家庭正常的经济能力。

孩子的消费观应该跟家庭的经济条件是成正比的。

很多溺爱孩子的家长也从不给孩子接触困难和艰苦环境的机会，

不让孩子受一点委屈。

4. 从不告诉他你错了

当孩子讲出骂人的话，家长还当笑话听；

当孩子犯了明显的错误，家长总是为他辩解，

站在他的一方。时间长了，孩子会对对错的范围模糊化，

也会认为自己无论做了什么错事，

总有人为自己的行为“买单”，

待某日他抵触了法律，犯下了父母再也无法替他掩饰的罪行时，

还在懵懂无知，期待父母的解救。

5. 当他的摇钱树

大多数孩子不明白金钱来之不易，

只是觉得自己想要的东西父母都会买，

父母就是自己的摇钱树，哭一哭、闹一闹，树上就会掉下钱来。

我们不期望每个孩子从小都有很强的理财能力，

但是，最起码要知道金钱是要靠自己的努力去赚取的。

6. 在孩子面前摇摆不定，毫无权威可言

很多家长是在很用心地教育孩子的，

还给孩子立下很多行为、习惯规矩，

但是当孩子破坏规矩的时候，

又总是“说一套做一套”，

随意破坏自己立下的规矩，

任意收回自己说过的话。

时间长了，孩子认为一切规矩都是有缝隙可钻的，

家长的心是软的，是可以随便欺负，

这时家长的权威荡然无存，也不会得到孩子的尊重。

以上这些亲子教养方法和习惯，

请家长们引以为戒。

作为家长，

我们应该进行反思：

我们给予了孩子什么样的教育和影响，

孩子到底缺少什么？

我们只能陪伴孩子短短几十年，

当我们死后，

唯一能够陪伴他们的，

就是我们能够给予他们的这些：

• 根植于内心的修养；

• 无需提醒的自觉；

• 以约束为前提的自由；

• 为别人着想的善良！